Retraso de la conferencia en la infancia: la importancia de la intervención inicial

Su hijo acaba de decir su primera palabra. ¡Qué maravilla! La primera palabra del niño es uno de los indicadores más importantes del desarrollo infantil. Es más memorable por los miembros cuidadosos y de la familia. La primera palabra es “madre”, “papá”, “hola” o “adiós” por qué es emocionante no es un secreto. ¿Pero sabes lo importante que es desarrollar un idioma en la infancia?

El desarrollo de habilidades lingüísticas y de comunicación expone el mundo de un niño. Puede conducir a nuevas relaciones sociales, expresión sensible y aprendizaje. Finalmente, los niños usarán el lenguaje para obtener nuevos conocimientos en la escuela y más allá. Pero, ¿qué pasa si el desarrollo del lenguaje se retrasa?

El retraso del desarrollo del lenguaje afecta a aproximadamente el 16% de los niños en los Estados Unidos. Es menos probable que tengan acceso a servicios de atención médica de alta calidad.

Cuando un niño está detrás del desarrollo de sus habilidades lingüísticas, se llama retraso del lenguaje o más generalmente retraso del habla. La demora en el habla durante la infancia es el trastorno de desarrollo más común. Ocurre de 5 a 10% de los niños. Los problemas de comunicación obligan a los niños a expresar. Si no pueden expresar sus necesidades, puede provocar problemas de comportamiento. Algunos niños actualizan sus habilidades lingüísticas sin asistencia especial. Sin embargo, el retraso en el lenguaje puede causar futuros problemas educativos y condiciones neuropsocítricas. Es importante que el retraso en el habla sea detectado y tratado a tiempo.

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a desarrollar el idioma?

• Lo mejor que puede hacer tan cuidado es crear un entorno rico en el idioma para usted.
  El hijo puede comenzar con el nacimiento de su hijo. Puedes hablar de él
  Rodeos a ellos y al mundo de la lectura.
• Dile a tu bebé en tu lengua materna. Más y especialmente si ese idioma no es
  Inglés Se beneficiará de escuchar un lenguaje rico y complejo que puede ofrecer.
• Participe en todas las visitas con el pediatra de su hijo. Una de las razones de su hijo
  Reunirse con su pediatra es a menudo asegurarse de que está desarrollando
  Correctamente. Incluye el desarrollo del lenguaje.
  Algunos mitos comunes sobre el retraso en el discurso:
• Mitos 1: Un niño que habla en dos idiomas en casa desarrollará un niño tarde
  Habla
  O no es cierto. Los niños bilingües contienen el mismo índice de desarrollo
  Ese idioma es niños exclusivos. Si el discurso de un niño se retrasa,
  Aparecerá en ambos idiomas. Cuando el pediatra evalúa a su hijo, lo observará
  El nivel más complejo del idioma que su hijo conoce en cada idioma. Eso
  Ayudará a determinar si su declaración se ha retrasado.
• Mito 2: Se espera que los niños desarrollen discursos más tarde que las niñas.
  O no es correcto. Es cierto que los niños tienen tarifas altas
  Declaración de retraso en comparación con las niñas. Esto no significa que sea apropiado
  Espere o ignore la demora en el discurso en un niño. El curso del retraso en el discurso
  Identificado y tratado en cualquier niño.
  ¿Cómo sé si el discurso de mi hijo se retrasa?
• Son algunos de los indicadores más importantes del desarrollo del lenguaje: charla alrededor
  Dentro de los 6 meses, la primera palabra recopila aproximadamente 12 meses, dos palabras y
  Alrededor del 50% de la edad de aproximadamente 2 años, comprenda el discurso 3
  Las palabras y el 75% del discurso se hacen comprensibles durante aproximadamente 3 años
  Edad, y aproximadamente el 100% del discurso de 4 años hace que el discurso sea comprensible.
• Recuerde que la situación de cada niño es diferente. No olvides hablar con él
  Si el pediatra de su hijo tiene alguna pregunta o está preocupado por el desarrollo
  Discurso en su hijo.
  ¿Qué pasa si el pediatra de mi hijo lo diagnosticó con un retraso en el habla?
• El pediatra probará la audiencia. Asegúrate de que sea tu hijo
  Escuche el idioma hablado a su alrededor. Podrían probar
  Pueden verificar si el discurso adicional está relacionado con otro
  Problemas como trastorno del espectro autista.
• El pediatra aconsejará a su hijo que siga el tratamiento con el terapeuta del habla.
  O si su hijo tiene menos de 3 años, también puede ser evaluado por su centro
  Regional local para otros servicios de tratamiento primario. Puedes encontrar
  Su centro regional local aquí.

O si su hijo tiene más de 3 años, también puede ser evaluado por su distrito escolar local. En la escuela, pueden crear un plan educativo distinto (IEP) para obtener los servicios requeridos.

Como siempre, asegúrese de confiar en su instinto en el cuidado de sus hijos. Hable con el pediatra de su hijo si está ansioso. Sea defensor a su hijo.

Dra. Emma Bardekin, MD, pediatra en Los Ángeles, California. Está asociado con el Centro Médico Olive View-UCL.