El experto en el plan de estudios laborista dice que las escuelas pueden recibir un ‘impulso’ para enseñar ‘texto diferente’ en lugar de amantes del inglés
El jefe de revisión de laboratorio dice que los maestros pueden “presionar” para enseñar textos diferentes que las opciones antiguas como cualquier llamada del inspector en el futuro.
La profesora Becky Francis dijo que el drama inglés clásico se realizó por primera vez en 1945, se enseñó tan ampliamente para el GCSE de la literatura inglesa porque fue ‘intentando y probado’.
Dijo que un “problema frecuente” está excediendo las ramas de los maestros porque los textos en textos antiguos y conocidos son “réplicas fáciles de hacer”.
El drama ‘sala de dibujar’, compuesto por JB Priestley, ha sido un texto para los maestros durante décadas y le gusta por las críticas a la sociedad inglesa eduardiana.
Sin embargo, ha empeorado para los predicadores de adolescencia, diversidad e inclusión (EDI) que desean estudiar más texto por escritores de minorías morales.
El profesor Francis está presidido por la revisión del plan de estudios de Labor y tiene como objetivo publicar su informe completo en otoño.
Hablando en el Wellington College Festival of Education en Berkshire, dijo que “la discriminación desafiante” es “muy importante” para el panel de revisión.
El jefe de revisión curricular de Labour dice que en el futuro los maestros pueden “presionar” para enseñar textos diferentes que las opciones antiguas como cualquier llamada del Inspector (ilustrado: Profesor Becky Francis)
Él dijo: ‘Esto es parte de nuestra referencia para garantizar que cada joven pueda verse en el plan de estudios.
‘Ciertamente incluye la diversidad étnica, pero también incluye género, discapacidad y, por supuesto, la clase social y la tomamos muy en serio.
‘Sobre representar al sujeto. Es importante para la efectividad del plan de estudios, pero también para llevar a la altura “
Dijo que una parte de la discusión del panel está a punto de “señalar” en el texto que ya está en el plan de estudios.
Dijo que los tableros de prueba pudieron establecer diferentes mensajes de texto, pero nunca se filtró en las escuelas que eligen enseñarles.
Utilizan un tablero de pruebas y dentro de ese tablero, la libertad de elegir qué textos se deben examinar.
El profesor Francis dijo: ‘Lo que estoy pensando … es un problema frecuente que escuchamos en la literatura inglesa en torno a una llamada del inspector.
“De hecho, en el plan de estudios en inglés actual, lo que hemos escuchado es que es perfectamente posible introducir un texto más variado desde el punto de vista de un tablero de prueba, pero a menudo, debido a que los textos específicos son muy probados, es el más fácil de transcripción y continuar lo mismo”.
La profesora Becky Francis dijo que el drama inglés clásico se realizó por primera vez en 1945, se enseñó tan ampliamente para el GCSE de la literatura inglesa porque ‘probó y probó’ (ilustrado: portada del libro de texto)
Dijo que un “problema frecuente” está dejando la rama de los maestros porque los textos de los viejos y conocidos textos son “fáciles de replicar” (ilustrado: adaptación al drama de la BBC 2015)
Bromeó que una ‘encuesta de paja’ podría mostrar que la mayoría de las escuelas aún enseñan una llamada del inspector.
“Entonces, para nosotros, está tratando de averiguar cuáles son las responsabilidades de las diferentes organizaciones”, dijo.
‘Y luego queremos lograr comportamientos específicos en términos de señalar en qué podemos pensar’ en qué podemos pensar ‘
El profesor Francis estaba respondiendo a los comentarios de los representantes de la Academia de Defensa de la Organización Trinamool en el sur de Londres, que le escribió sobre la revisión.
Este grupo ha sugerido que los materiales ‘anti -racistas’ pueden integrarse en el plan de estudios y dijo que estaba mal que solo los logros de los antepasados de los estudiantes blancos se celebraran en las escuelas.
Los comentarios del profesor Francis se han hecho al promover “disminuir el plan de estudios” en la ansiedad que los niños de las minorías raciales no sienten en la escuela.
Un portavoz del Departamento de Educación dice: “La revisión de nuestro plan de estudios y evaluación independiente de liderazgo experto proporcionará un plan de estudios amplio, equilibrado y de vanguardia que garantice que los jóvenes estén listos para el trabajo y estén listos para la vida”.